在線溶解氧水質(zhì)分析測試儀(簡稱溶解氧儀)是水質(zhì)監(jiān)測領(lǐng)域的關(guān)鍵設(shè)備,它可以精確測量水體中的溶解氧含量。這一參數(shù)對于評估水質(zhì)狀況、監(jiān)測水體污染和生態(tài)恢復(fù)來說起著重要的意義。大家知道長期使用這些儀器難免會出現(xiàn)數(shù)據(jù)偏差為了保障測量的精準,定期進行校準是不可或缺的步驟。天津東麗在線溶解氧水質(zhì)分析測試儀的空氣校準和零點校準是兩種不同的校準方法,它們的目的和操作過程有所不同,以下為水質(zhì)監(jiān)測領(lǐng)域?qū)I(yè)人士提供參考。
一、空氣校準的原理與操作
空氣校準是一種通過將在線溶解氧測試儀的探頭放入已知溶解氧含量的飽和溶液中進行校準的方法。通常使用空氣飽和的水作為飽和溶液??諝怙柡偷乃w中的溶解氧含量是已知的,通常是100%飽和狀態(tài),因為氣體在水中溶解時,會達到一個平衡狀態(tài)。大氣中的溶解氧含量在一定條件下是恒定的,這一特性使其成為溶解氧儀校準的理想?yún)⒄?。空氣校準通常遵循以下步驟:
1.準備階段:確保溶解氧儀的傳感器干凈且無污染,這是獲得準確測量結(jié)果的基礎(chǔ)。同時,檢查儀器是否處于正常工作狀態(tài),包括顯示、報警等功能是否完好。
2.校準操作:將溶解氧儀的傳感器暴露在空氣中,等待儀器穩(wěn)定后記錄下所測得的溶解氧濃度。由于大氣中的溶解氧濃度受溫度、氣壓等因素影響,因此在進行空氣校準前,應(yīng)確保環(huán)境條件符合校準要求。
3.調(diào)整讀數(shù):根據(jù)測得的溶解氧濃度與大氣中的溶解氧濃度之間的差異,調(diào)整溶解氧儀的讀數(shù),使其準確顯示水中的溶解氧濃度。這一過程需要依據(jù)儀器說明書進行精確操作,以確保校準的準確性。
值得注意的是,空氣校準方法較為準確,是推薦的校準方法之一。在某些高級溶解氧儀中,還配備了專門的空氣校準包,便于用戶進行快速、準確的校準操作。
二、零點校準的原理與操作
零點校準是另一種常見的溶解氧儀校準方法,是通過將在線水質(zhì)溶解氧測試儀的探頭放入無氧的水體或特定的零點校準液中。其核心在于將儀器置于無氧或低氧環(huán)境中,調(diào)整儀器顯示值為零,以消除儀器自身的誤差。零點校準通常遵循以下步驟:
1.準備階段:準備無氧水或低氧環(huán)境作為校準液。無氧水可以通過向水中通入氮氣或氬氣等方式制備,確保其溶解氧含量極低。同時,確保溶解氧儀的傳感器干凈且無污染。
2.校準操作:將溶解氧儀的傳感器浸入無氧水中,等待儀器穩(wěn)定后記錄下所測得的溶解氧濃度。由于無氧水中的溶解氧含量極低,理論上應(yīng)接近零值,因此這一步驟旨在驗證儀器在無氧環(huán)境下的響應(yīng)情況。
3.調(diào)整讀數(shù):根據(jù)測得的溶解氧濃度與理論零值之間的差異,調(diào)整溶解氧儀的讀數(shù),使其顯示為零點。這一過程同樣需要依據(jù)儀器說明書進行精確操作,以確保校準的準確性。
零點校準對于消除儀器自身誤差具有重要意義,特別是在長時間使用后或儀器受到污染時,進行零點校準能夠顯著提高測量結(jié)果的準確性。
三、空氣校準與零點校準的區(qū)別
盡管空氣校準和零點校準都是溶解氧儀校準的重要方法,但它們之間存在顯著區(qū)別:
1.校準原理不同:空氣校準基于大氣中溶解氧濃度的恒定特性進行校準,而零點校準則是將儀器置于無氧或低氧環(huán)境中進行校準。這一區(qū)別導(dǎo)致了兩者在應(yīng)用場景和操作要求上的差異。
2.校準精度不同:雖然兩者都能提高溶解氧儀的測量準確性,但空氣校準通常具有更高的精度。這是因為大氣中的溶解氧濃度受環(huán)境因素影響較小,且相對穩(wěn)定;而無氧水中的溶解氧含量則可能受到制備和保存過程中的多種因素影響,導(dǎo)致校準精度相對較低。
3.操作要求不同:空氣校準相對簡單,只需將傳感器暴露在空氣中即可進行。而零點校準則需要準備無氧水或低氧環(huán)境作為校準液,操作相對復(fù)雜一些。此外,在進行零點校準時,還需要特別注意無氧水的制備和保存條件,以確保其溶解氧含量極低且穩(wěn)定。
4.應(yīng)用場景不同:空氣校準適用于大多數(shù)常規(guī)水質(zhì)監(jiān)測場景,特別是當需要快速、準確地校準儀器時。而零點校準則更適用于長時間使用后或儀器受到污染時的校準需求,以消除儀器自身誤差。
總而言之這兩種校準方法通常都在在線水質(zhì)溶解氧分析測試儀中使用,以確保準確測量水體中的溶解氧含量。定期進行校準和維護對于保持測試儀器的精確度和可靠性來說非常重要。